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包外实小2015年校园文化节——亲子手抄报比赛  

2015-05-09 19:52:15|  分类: 班级公告 |  标签: |举报 |字号 订阅

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活动目的:

    为加强学校文化建设,充分发挥校园文化艺术活动的育人作用,丰富学生课余生活,展示学生艺术才华,提高学生艺术素养,推进未成年人的思想道德建设,促进学生全面发展;大力开展社会主义核心价值体系和“中国梦”主题教育活动,引导广大青少年把个人成长与祖国未来发展联系在一起。同时为了培养学生的国际化视野,除了具有对本民族文化的领会、发扬本民族精神之外,还必须将世界放在心中,我校已制订具有“国际范、文化味”的2015年文化节活动方案。作为文化节中的亲子节板块,现特制订亲子手抄报比赛方案。

活动时间:

2015年5月4日----2015年5月15日收集作品。5月18日展出优秀作品。

活动对象:

包外实小全体学生家庭。

活动主题:

童心看世界。可以选择世界上的任意一个国家的美食文化或者服装礼仪为主题。

活动内容:

一、比赛要求

手抄报统一用8开纸,由学生自己准备。每份手抄报版面布局合理,图文结合,知识性和观赏性有机统一。可以是中文手抄报、英语手抄报和双语手抄报。

二、参赛形式

1、我校每个家庭都参与,由家长和孩子和共同完成。

2、所有参赛作品于2015年5月15日下午三点前上交给相应的老师。

三、版面要求

    1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。

2、版面内要求注明班级、作者。

3、三至六年级版面制作均使用手抄文字和手绘插图,是手抄报,不是电子小报,一至二年级版面可以采用粘贴形式。

四、评比标准

 1、内容健康,积极向上,突出主题,能促进世界和平友好。

2、栏目丰富,文章内容精练,语句流畅,字迹工整。

3、手报纸的名称贴切,版面设计新颖、有创意,版面图文并茂,整体效果好

五、人员分工

一年级作品交给二年级一班语文老师,二年级作品交给三年级一班语文老师,以此类推,六年级作品交给一年级一班语文老师,年级组语文老师在一起评奖,一班老师负责。

4、每个年级的一班老师把年级团体奖、家庭特等奖、家庭一等奖、家庭二等奖名单写好交给同年级二班老师。二班老师在5月19日前把电子名单发给彭金辉老师同时打印一份上交,最后负责填写家庭特等奖、家庭一等将和家庭二等奖奖状,并各复印一张交给彭金辉老师。

5、一至五年级的三班语文老师把优秀作品统一收集起来,六年级优秀作品交给孙蕾老师。

6、“包外实小亲子手抄报展”几个展览标题字由吴亚兰老师负责。

7、韩健敏、许大娟、沈斐斐、王美霞、史传燕、孙蕾老师在5月15日下午下班前要把展板布置好。此项工作负责人是史传燕和韩健敏老师。

7、奖状联系事宜、奖状加盖公章、团体奖奖状:彭金辉老师。

8、宣传报道:聂俊玲、刘敏

9、资料收集:彭金辉

六、奖项设立:

1、根据班级上交作品数量和质量设班级团体奖六名(一个年级一名)。

2、年级上交的作品按20%、40%和20%的比例设置家庭奖项(特等奖、一等奖和二等奖)。

 

                                                  包外实小语文组

                                                    2015年5月6日

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